reUne es una iniciativa que integra a universitarios de las instituciones de educación superior del estado en una red de análisis, discusión y acción para avanzar hacia una nueva educación. Surge en 2015 al interior de la Universidad de Chile, desde académicos que comparten un diagnóstico común respecto de los problemas de la educación superior chilena, evidenciados a partir de las masivas movilizaciones estudiantiles de 2006 y 2011.
En reUne (red universitaria para una nueva educación) confluyen académicos de las universidades estatales chilenas que anhelan un nuevo modelo educacional, en una orgánica abierta de deliberación y cuyas tareas centrales son las de redefinir y resituar el rol público de las Universidades estatales dentro del país y de la sociedad chilena.
Hitos públicos previos en la constitución de esta red, han sido las declaraciones: "Académicos por la Reforma de la Educación Superior. Propuesta de diagnóstico y decálogo de principios básicos" y "Aportes para la discusión en torno a un Sistema de Educación Superior pública nacional, de calidad, colaborativo e inclusivo", apoyada por académicos de diversas universidades

    •Ver Declaraciones

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Para adherir, nuestra dirección es:     reune.nuevaeducacion@gmail.com

Diciembre 2015.

29. Cruch: Es la oportunidad para poner "término al régimen de comercio que rige actualmente"

• en los medios

29. Confech cuestiona proyecto ley de educación superior del Mineduc

• en los medios

28. Gobierno accede a petición del Cruch y posterga envío de reforma a la Educación Superior

• en los medios

24. Educación Superior: Gobierno aprueba gratuidad en 2016 tras negociar con la oposición

• en los medios

23. Senado zanja hoy gratuidad en educación superior mientras oposición amenaza con nuevo recurso al TC

• en los medios

21. Rectores y estudiantes marchan juntos exigiendo gratuidad sin discriminación (primeros detalles del fallo)

• en los medios

Visión de coyuntura sobre el Fallo del Tribunal Constitucional. 18/12/2015

por Octavio Vásquez (Ingeniería, UCH)

Al presentar la reserva de constitucionalidad relativa a la glosa presupuestaria y los requisitos con que el gobierno pretendía dar inicio parcial a la gratuidad en 2016, diputados de la oposición hicieron una jugada obviamente calculada y que tenía poco riesgo de fallar. La actual composición del Tribunal Constitucional...".  

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El mundo (Chile) al revés. 14/12/2015

por Roberto Aceituno (Decano Fac. Cs. Sociales, UCH)

Uno creía que, en materia de educación superior en Chile, lo había visto todo. Con la reforma de la dictadura: deterioro de las Universidades públicas obligadas a hacerse parte de un mercado no regulado para sobrevivir. Con la dictadura + “transición”: aumento de la cobertura, a costa de endeudamiento de estudiantes –familias– en un sistema mercantilizado al ...".  

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Fallo del tribunal Constitucional genera incertidumbre sobre gratuidad. 11/12/2015

A las 19:30 horas del jueves 10 de diciembre, el secretario general del TC, informó la decisión de los diez ministros tomada luego del término de las audiencias públicas.
Uno de los cuestionamientos, aquél referido a la forma en que se establecía la gratuidad mediante una glosa del Presupuesto, fue rechazado con el voto dirimente del presidente del TC, Carlos Carmona ...".  

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• Noticias anteriores.  

Extensas audiencias públicas marcaron el inicio de las sesiones en el TC por gratuidad.

  9/12/2015   • Leer más


Proyecto de ley de Educación Superior será presentado durante diciembre.

  26/11/2015   • Leer más


Debate Universitario n°13.

  25/11/2015   • Ver Debate N° 13



SEIS PROPUESTAS PARA LA UNIVERSIDAD.


Daniel Opazo Ortiz (Arquitectura, UCH)

En 1985, el escritor italiano Ítalo Calvino fue invitado a Harvard para dictar la célebre cátedra Charles Eliot Norton Poetry Lecture. Lamentablemente, murió de un accidente vascular encefálico apenas dos semanas antes del viaje, dejando inconclusa su conferencia, que sería publicada de manera póstuma ...

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ARTICULACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES ESTATALES.


Raúl Atria (Cs. Sociales, UCH)

Para partir en este tema que conforma el tercer eje de la agenda del Cónclave, es procedente dejar sentadas algunas tesis como premisas necesarias para tomar en serio al Estado y a las universidades estatales.
I. El Estado es la organización política superior de la sociedad. Y...  

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BRUNNER ANTES DE BRUNNER: UNA MIRADA EN SUS ORÍGENES AL MODELO UNIVERSITARIO NEOLIBERAL CHILENO.

Claudio Gutiérrez (Ingeniería, UCH)

En 1984, en un artículo para Unesco, el entonces opositor a las políticas de la dictadura José Joaquín Brunner describió de manera transparente el modelo de educación que el gobierno militar y sus ideólogos civiles estaban ...

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